以「培養具有國際視野的人才」為目標，注重學生出國留學。 我們正與有關部門合作，採取各種措施，促進在海外的海外派遣，同時為希望長期出國留學的學生提供諮詢。

留學諮詢

我們還致力於將日本學生培養為能夠在國際上發揮積極作用的人才，並設立了留學諮詢辦公室，為想出國留學的學生提供留學諮詢。 此外，每年 5 月左右舉辦「Study International Fair」，屆時前留學演講者會向以留學為目標的學生發表演講，並談論他們的激情。

短期海外培訓

作為支持留學的制度，有愛媛大學學生短期派遣和接收計劃支援專案，根據該計劃出國旅行的學生可以獲得大學的獎學金。
該計劃由教師組織，並招募學生參加。

在進行語言培訓和跨文化體驗的”海外培訓計劃”中，以”體驗和對話”為關鍵理念，每年舉辦約1至4周的培訓，包括”韓國文化培訓”和”中國文化培訓”，這些課程還舉辦培訓說明會，讓全校學生都能參加。

（1） 全校範圍的培訓計劃
所有本科生培訓計劃都對愛媛大學的任何成員開放，無論其年級如何。 這是一個培養國際思維的切入點課程，例如語言培訓、跨文化體驗課程以及讓學生同時體驗兩者的語言和體驗課程。

程式示例

• 短期語言和文化培訓（韓國、中國、英國、菲律賓等）
• 歐美文化培訓計劃（羅馬尼亞、美國等）
• 美國文化體驗計劃（西雅圖、路易士安那州、芝加哥等）
• 強化英語課程（美國、加拿大、愛爾蘭等）
• 服務學習計劃（印尼）

（2） 專業課程
對於在各學院接受過基礎教育的高年級本科生和研究生，每個學院都提供培訓和短期留學計劃，以培養他們在專業領域的能力。 此外，還有研究生階段的長期出國留學和交換專案。

程式示例

• 海外工程師實習計劃（印尼、馬來西亞、臺灣：工學院）
• 聯合研究參與計劃（印尼、菲律賓、韓國、臺灣：理學院、工程學院、農業學院等）
• 海外教學實習專案（美國、菲律賓：法文学部、教育學院等）
• 實地調查（美國、澳大利亞、菲律賓、越南、尼泊爾、印度等：各系）

長期留學

長期留學不僅需要語言和學術技能，還要求學生在不同言語和文化的外國承擔自我管理、健康管理和風險管理的責任。 我們經常被迫陷入痛苦和困難的境地，但這些經歷使我們在精神和個人方面都成長了很多。 長期留學的最大好處是不僅可以獲得知識，還可以吸收各種東西。

我們還開始支援在完成長期留學后返回日本的學生。

應對海外派遣的風險

為了將派遣學生出國時不可避免的風險降至最低，我們在海外培訓和留學前進行徹底的培訓，分發確保日本學生安全的“海外旅行工具包”，併為學生和教職員工舉辦危機管理研討會，以提高校園危機意識並促進內部系統的創建。
我們創造一個安全、安心學習的環境。