學歌
歌詞： 井上裕治郎 作曲： 石原慎太郎
- 伊予在山脊上的高山脊
在矗立在花朵盛開的山中的山中
劃分雲和雲
尋求高處，尋求遠方 - 瀨戶的內海
沙灘上，鳥兒飛翔
Beyond the waves， Over the waves （超越海浪，越過海浪）
追求最深的智慧 - 兩個名叫愛媛的名字
朋友們，天空是晴朗的。
是時候換新一代了
只好走在光明的路上
材料
~摘自學法 10 月號（文摘第 409 號）平成 9~
“摘自50年歷史編輯部：愛媛大學的歷史（9）-峰在伊予-”
學歌的起源
“伊予高山脊上盛開的花朵……” 這是大家都熟悉的愛媛大學校歌。 它總是在大學入學典禮和畢業典禮上唱，但我認為我們很少考慮校歌的內容。 這次，我想談談愛媛大學的標誌和校歌，以及校徽和校旗。
首先，這首校歌是什麼時候創作的？ 在 1952 年 6 月 30 日的第 29 期學校通訊中，發表了一篇題為“校歌招募”的文章。 申請人必須是大學（包括附屬學校）的教職員工和學生。 歌詞應該盡可能簡單有趣，內容明瞭是我們大學的一首歌。 人文科學學院和教育學院的日語班負責評審，1 件獲獎作品獲得 2,000 日元的獎金，2 件優秀獎獲得各 1,000 日元的現金獎勵。 考試結果是9月講座的第一天。 不過，或許是因為沒有獲獎作品，或者根本沒有參賽作品，之後出版的學術期刊並沒有發表一篇關於校歌的文章，更沒有發表評審結果。 幾年後，在昭和 31 年（1956 年）的第 72 期《學法》上刊登了愛媛大學校歌歌詞完成的通知，日期為 1 月 31 日。 作詞人是當時在人文科學學院擔任教授的井出潤次郎教授。 這段時間的情況尚不清楚，但「我想我問了井出教授，他很擅長寫作，因為他被招募了，但進展並不順利，」愛媛大學名譽教授和田茂樹說。 井出教授的歌詞由東京藝術大學音樂系的下宗角三教授創作，歌曲完成。
愛媛大學的校歌就是這樣成立的，接下來我想談談它的歌詞內容。 昭和 61 年（1986 年），在愛媛大學法文学部部、小泉道穗法法文学部日本語言文學研究小組出版的研究期刊《愛文》第 22 期中當時的教授發表了一篇題為《伊予的高峰和金山》的文章。 據報導，「伊予之高峰」一詞首次出現在《萬葉集》中山部赤人的歌曲中，「…島山之芳之國和小五莫伊予之高峰……」，關於「伊予之高峰」指的是哪座山有兩種說法：（1） 石錘山的一座山和 （2） 道後溫泉後面的山脈和東北山脈。 如今，（2） 理論似乎很常見，但在歌詞出現時，（1） 理論似乎已經很常見，人們認為校歌的歌詞也是基於石錘山的假設。 此外，在《萬葉集》和《古事記》中還有許多其他短語，如“Gunyama”、“Aratadai no Zuatete”和“Futana Ehime”，這表明作詞者熟悉上朝（奈良時代左右）的文學。 有人指出，儘管使用了這樣一個古老的詞，但它之所以感覺不正式或沉重，是因為它使用日語而不是中文。 例如，可以用具有抽象含義的中文單詞代替它，例如“理想→高遠”、“真理→深而繁榮”和“希望→光明的道路”，但使用日語單詞給人一種流暢的印象。 此外，“seek” + object （ex. 高遠“）+ 如此，末端被收緊了。 考慮到上述因素，他最後稱讚歌詞“樸素而莊重”。 我覺得當時的人覺得這是一首適合新大學的校歌，還有很長的路要走。
這首校歌的創作已經過去了40多年，但其歌詞的美感從未改變。
只要愛媛大學存在，校歌就會繼續傳唱。 （S.T.）