平成22年6月3日（木）に平成22年度第1回教育コーディネーター研修会を開催しました。
この研修会は、各学部等で教育方針の立案、カリキュラムの編成、教育内容?教育方法の改善、教育効果の検証、教員の教授能力の向上などの活動において中核的な役割を担う教育コーディネーターが集まり、そのための技法取得や情報交換を行うことにより、教育コーディネーター間の意思疎通や改革の方向性について共通認識を確認するなど、全学的に一体感のある教育改革を推進することを目的としています。
今年度の研修会は、「ＰＤＣＡサイクルと単位制度の実質化?」をテーマとしています。第1回目となる今回の研修会では、柳澤康信学長から、足球即时比分_365体育直播￥球探网の教育改革の中核を担っている教育コーディネーターに対して激励の挨拶があった後、これまでに行ってきたカリキュラムの体系化に関する取組を振り返るためのワークショップを実施しました。
今年度は、カリキュラムのＰＤＣＡサイクルを確実に実行していくため、これまで取り組んできたディプロマ?ポリシー、アドミッション?ポリシー、カリキュラム?チェックリスト、カリキュラム?マップの見直しや、カリキュラム?アセスメント?チェックリストの検証などを行う予定です。
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- 柳澤学長の挨拶
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- ワークショップの様子
＜教育学生支援部＞